托?？谡Z應(yīng)該如何練習(xí)？考生要這么做？
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小編：環(huán)小羊 584托?？荚嚨囊粋€(gè)大部分就是托福口語考試，很多人英語筆試沒問題但是就是講不出來，那么面對托福口語考試就比較困難了，托福口語應(yīng)該如何練習(xí)?考生要這么做呢?下面環(huán)球教育環(huán)小羊?yàn)榇蠹艺矸窒硗懈？谡Z學(xué)生要如何做，考生注意了，希望可以幫到大家!
每個(gè)人都想說一口流利的英語.從小學(xué)開始我們就接觸英語，音標(biāo)起步，直至后來學(xué)習(xí)語法，做了數(shù)不清的英語作業(yè)和試卷，但當(dāng)開口說英語的時(shí)候還是感覺到開口難。
實(shí)際上問題不在于說得太少，因?yàn)橹皇窃谝粋€(gè)范圍內(nèi)的加工，這個(gè)范圍就是一個(gè)人現(xiàn)在的英語水平。
首先，英語不是一個(gè)可以被當(dāng)做碎片式積累的知識系統(tǒng)，而是一個(gè)整體。了解這個(gè)是非常重要的。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)還會抱怨自己閱讀少，聽力不怎么聽，口語不怎么練，好像每一個(gè)部分都是理所當(dāng)然被分類，應(yīng)該被各個(gè)擊破。然而，我們可以試想一下自己的母語口語是如何練就的。
我們沒有天天練習(xí)漢語閱讀，因?yàn)闈h語我們完全理解，它已經(jīng)成為我們使用自如的一個(gè)吸取知識的媒介，所以我們只會找自己感興趣的書籍去閱讀，因?yàn)槲覀冃枰氖菚锏闹R，而非練習(xí)自己的漢語理解能力。初級英語就如咿呀學(xué)語時(shí)接觸漢語的情況、我們還停留在一個(gè)階段，在這個(gè)階段里，英語水平無法支持我們無障礙了解信息，也就是作為一門工具還不合格，所以我們急切需要提升工具的質(zhì)量。
托?？荚囎⒅芈犃Γ@個(gè)是尤為明顯的。除了閱讀，聽力的強(qiáng)調(diào)滲透到各個(gè)方面。很多學(xué)生覺得需要多聽，考試前大量做練習(xí)，這個(gè)無可厚非。然而，大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者誤解了一個(gè)概念，認(rèn)為只要多聽就可以。這就和認(rèn)為口語只要多練就能提高是一個(gè)道理。只有輸出，沒有輸入的水渠，一定會干涸。
我們怎么才能夠確保輸入，這個(gè)很好理解，可以問問自己如何提升自己的知識面。買書，閱讀。所以現(xiàn)在如果英語還不能夠支持我們無障礙閱讀，我們就需要一些適合自己水平的書籍，這樣才能夠幫助我們提升理解力。至于為什么一味練習(xí)聽力無法真正提高，舉個(gè)例子，一段BBC新聞，很多同學(xué)需要當(dāng)作閱讀理解去看，因?yàn)樾畔⒘看蠓磻?yīng)不過來，而且可能還有生詞。請問如果播放這段新聞聽力，有可能立即理解么?
閱讀尚且需要消化，如流水般劃過耳際的聽力如何能夠瞬間理解?所以，只有達(dá)到了相應(yīng)的理解水平再去練習(xí)聽力才能夠提高，理解水平需要大量閱讀來保證閱讀和聽力都影響口語。
因?yàn)榭谡Z是最直觀的，既反映發(fā)音，聽力，也反映知識面。所以想要口語好，就需要有良好的基礎(chǔ)，否則一個(gè)人的口語表達(dá)就是空洞的，沒有輸入，無論怎么練都只是在提高已經(jīng)掌握單詞的熟悉度，而并不能提高口語質(zhì)量。
托?？谡Z考試中，獨(dú)立口語是自由發(fā)揮的部分。
很多學(xué)生苦惱，平時(shí)沒積累怎么在考試前有效準(zhǔn)備。其實(shí)如果時(shí)間有限，我們就需要提高積累量來達(dá)到效果。平時(shí)的積累我們可能會記一些好的句子，不會的單詞，但是對于快考試的學(xué)生來說，背誦素材是不二選擇。因?yàn)樽约河邢薜挠⒄Z積累無法保證考試時(shí)說得又快又好，那么就可以集中地背記別人的范文，在考到相近話題時(shí)靈活套用，也就找到了價(jià)值。
比如我們有一個(gè)彈鋼琴的好比喻，all of a sudden， the world slips into dead silence， he looks like a poet whispering words of sorrow.這個(gè)可以形容任何人的特點(diǎn)，在獨(dú)立口語中只要關(guān)于人的問題，我們都可以說他有彈鋼琴的特長，并且巧妙地用上這個(gè)比喻。
當(dāng)然這是一種應(yīng)試型積累，對于一個(gè)真正想提高英語口語水平的人來說，還是要把積累當(dāng)做習(xí)慣，只有這樣才能保證很好的口語輸出。更多托福學(xué)習(xí)技巧請關(guān)注環(huán)球教育官網(wǎng)！
